El secretario de Educación Pública de Hidalgo, Natividad Castrejón Valdez, participó en el Foro “Entornos escolares saludables: La escuela, una aliada para la salud de la comunidad educativa”, organizado por la Secretaría de Educación Pública (SEP) federal, a través de la Comisión Nacional para la Mejora Continua de la Educación (MEJOREDU), en la Ciudad de México.
Dicho foro tuvo como propósito analizar los desafíos a los que se enfrentan los entornos escolares en México para promover comunidades saludables, además de identificar alternativas de solución y estrategias integrales para el fortalecimiento de legislación, las políticas públicas y los programas orientados a la promoción de hábitos saludables entre las comunidades educativas.
En su presentación, el secretario Castrejón Valdez destacó la influencia de la implementación de la Nueva Escuela Mexicana (NEM) en la política educativa del país.
En su ponencia, el titular de la SEPH indicó que, a partir de la implementación de la Nueva Escuela Mexicana (NEM), en el país la política educativa ha sido objeto de una importante trasformación que garantiza el derecho a la educación de niñas, niños y adolescentes, con una visión humanista e integral, que sitúa al bienestar de la comunidad como el espíritu de todas y cada una de las acciones que se emprenden desde la escuela y que trasciende a las esferas de la sociedad.
El titular de la Secretaría de Educación Pública de Hidalgo informó que al comienzo de la administración del gobernador Julio Menchaca, se implementó el Programa Especial de Educación Socioemocional en Hidalgo. Este programa involucró la elaboración de diagnósticos sobre la salud física, mental y emocional de la comunidad educativa. También se logró una estrecha colaboración con entidades como la Secretaría de Salud y el Sistema para el Desarrollo Integral de la Familia (DIF) de Hidalgo. Además, se han llevado a cabo espacios de reflexión docente, incluyendo conferencias y talleres, y se ha programado una serie de actividades físicas y recreativas en conjunto con el sector de la salud.
El secretario destacó que, en aras de promover hábitos alimenticios saludables en las escuelas de la entidad, se han implementado dos programas principales. El primero es el Programa de Desayunos Escolares a través del Sistema DIF, que ha permitido la entrega de 134,000 desayunos en 3,900 escuelas. El segundo programa se enfoca en la promoción de alimentos y bebidas adecuados en las tiendas escolares de las instituciones de educación básica.
Finalmente, subrayó la importancia de que la educación promueva una sociedad mejor y se ponga al servicio de los demás. Resaltó que cada niña, niño y joven, sin importar su situación socioeconómica, su lengua materna u otras circunstancias, debe tener las condiciones necesarias para vivir una vida plena.
