El Congreso del Estado de Hidalgo analiza una iniciativa que busca garantizar la justificación de inasistencias escolares para niñas y adolescentes que presenten malestares menstruales incapacitantes, además de impulsar una reforma para erradicar estereotipos de género en las aulas.
Durante sesión ordinaria, la diputada local Yarabi González Martínez presentó una propuesta para adicionar la fracción II Bis al artículo 81 de la Ley de Educación del Estado de Hidalgo. El objetivo es reconocer y promover la salud menstrual de las alumnas del sistema educativo estatal, incorporando medidas que atiendan de manera formal esta condición.
La legisladora señaló que el dolor menstrual y los padecimientos asociados al ciclo no deben considerarse situaciones menores o aisladas. Expuso que entre el 45 y el 90 por ciento de las mujeres experimentan dolor menstrual, mientras que una de cada cinco enfrenta molestias incapacitantes, que pueden incluir desmayos y afectaciones significativas en su vida cotidiana.
La iniciativa plantea que las estudiantes puedan justificar hasta dos días consecutivos de inasistencia por ciclo menstrual cuando exista una condición incapacitante, siempre que presenten un certificado médico con vigencia de seis meses. Con ello, se busca evitar sanciones o afectaciones académicas derivadas de una situación de salud.
Asimismo, la propuesta establece que, en caso de que las faltas coincidan con evaluaciones, las instituciones educativas deberán reprogramar los exámenes o actividades sin penalizar el desempeño de las alumnas.
De manera paralela, se impulsa otra reforma a la Ley de Educación para fortalecer acciones orientadas a eliminar estereotipos de género en el entorno escolar, promoviendo una educación más inclusiva y equitativa en el estado.
