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La opinión de Hidalgo
Inicio » SEPH impulsa la creatividad de estudiantes con Taller “Promoviendo la Creatividad a través del Juego”
Hidalgo

SEPH impulsa la creatividad de estudiantes con Taller “Promoviendo la Creatividad a través del Juego”

Por febrero 2, 2024Updated:octubre 10, 2025No hay comentarios2 minutos de lectura
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La Secretaría de Educación Pública de\n Hidalgo (SEPH) ha puesto en marcha el “Taller Promoviendo la creatividad a\n través del juego” con el objetivo de enriquecer las experiencias de\n aprendizaje de 480 estudiantes sobresalientes atendidos en las 61 Unidades de\n Servicios de Apoyo a la Educación Regular (USAER).

En la inauguración del taller, el secretario\n de Educación Pública de Hidalgo, Natividad Castrejón Valdez, reafirmó el\n compromiso de la administración encabezada por el Gobernador Julio Menchaca\n Salazar de brindar un servicio educativo de excelencia, equitativo y\n transparente para responder a las necesidades de los estudiantes de Educación\n Especial. Instó a los estudiantes a disfrutar y descubrir actividades de su\n agrado.

Castrejón Valdez expresó su agradecimiento\n a docentes, padres de familia y organizadores del evento por el esfuerzo\n dedicado a garantizar una educación de excelencia y ayudar a los estudiantes a\n alcanzar su máximo potencial.

La directora de Educación Básica, Nancy\n Adriana León Vite, destacó que, según lo establecido en el currículum de la\n Nueva Escuela Mexicana (NEM), el gobierno del estado prioriza la atención a\n niños y niñas con aptitudes sobresalientes. La experiencia proporcionada por\n este taller contribuirá a mejorar el servicio educativo en el nivel de\n Educación Especial, enfocándose en el máximo logro de aprendizajes para todos\n los estudiantes.

El director de Educación Especial, Quirino\n Chavarría Hernández, detalló que Hidalgo se benefició del Programa de\n Fortalecimiento de los Servicios de Educación Especial (PFSEE), orientado a\n apoyar a estudiantes de Educación Básica con discapacidad o aptitudes\n sobresalientes, promoviendo su permanencia en el ciclo escolar correspondiente\n y desarrollando habilidades para potenciar su aprendizaje.

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