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La opinión de Hidalgo
Inicio » SEPH: Preservación de Cultura, Lengua y Tradiciones en Acaxochitlán
Hidalgo

SEPH: Preservación de Cultura, Lengua y Tradiciones en Acaxochitlán

Por junio 8, 2023Updated:octubre 10, 2025No hay comentarios2 minutos de lectura
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Secretaría de Educación Pública de Hidalgo (SEPH), a través del Centro Estatal de Lenguas y Culturas Indígenas (CELCI), realizó la entrega de credenciales y paquetes didácticos a 30 estudiantes de la Escuela Primaria Indígena Vicente Guerrero, en la comunidad de San Francisco Atotonilco del municipio de Acaxochitlán, que se integraron al Programa Cazadores de Saberes: “Niñas y niños preservando su cultura y lengua”.

Durante este acto, el director general del CELCI, Miguel Ángel Ortega Sánchez, hizo hincapié en el gran papel que llevan a cabo las infancias al seguir manteniendo viva su lengua y la cosmovisión de la comunidad, así como el aprecio y respeto a los saberes de sus abuelos, abuelas y padres de familia.

Detalló que, siguiendo la ruta trazada por gobernador del estado, Julio Menchaca Salazar, y del secretario de Educación Pública de Hidalgo, Natividad Castrejón Valdez, se fortalecen las culturas y lenguas indígenas en el estado, y con esto se logra preservar y cultivar las raíces y
cultura propias de una región, pues dicha acción favorece el sentido de identidad.

El programa Cazadores de Saberes: “Niñas y niños preservando su cultura y lengua”, tiene la finalidad de promover y conservar el conocimiento de las culturas y lenguas indígenas a través de promotores infantiles, cuya herramienta principal es la incorporación de narraciones
basadas en aspectos relevantes de su entorno, como tradiciones, relatos, leyendas, mitos, gastronomía, indumentaria, ritos y medicina tradicional, por mencionar algunos.

sep.hidalgo.gob.mx
Teléfono: 01 (771) 71 0 73 96
Facebook: Secretaría de Educación Pública de Hidalgo Twitter: @SEPHidalgo
Cabe señalar que las y los alumnos de dicha escuela recibirán en una gaceta impresa sus investigaciones que llevaron a cabo y que con ellas se integran a este programa.

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